Alumni Success Stories

• Teljes név: Kreisz Bálint
• Végzés éve, elvégzett szak az egyetemen: 2023, Kommunikáció- és médiatudomány BA
• Jelenlegi pozíció, cég: szerkesztő-riporter, M4 Sport

• Írd le röviden, hogyan alakult karrierutad az egyetem elvégzését követően. Milyen kulcsfontosságú mérföldkövek vagy tapasztalatok alakították karrierutad? 

Az utolsó egyetemi évemben láttam az M4 által meghirdetett kommentátorképzést, amire úgy gondoltam érdemes jelentkezni, hiszen érdekel a sportok világa. A 300 jelentkezőből sikeresen bekerültem abba a 18-ba, aki elkezdhette a programot, és közel fél évnyi tanulási folyamat és próbaközvetítések után sikerült bekerülnöm a céghez, így már több, mint másfél éve dolgozom az M4-nél és a közmédiához köthető sportos rádiós felületeknél egyaránt. Jelenleg főként a Nemzeti Sportrádióban dolgozom, szerkesztőként, riporterként és műsorvezetőként. Volt szerencsém a 2024-es Olimpia műsorfolyamát minden nap koordinálni, majd a Paralimpián a helyszínről, Párizsból tudósítani. Illetve néha szoktam néhány magazinnak cikkeket írni sporttal kapcsolatos témákban, hogyha erre felkérnek. Az ilyen fajta munkákat is nagyon szeretem és élvezem.

• Hogyan befolyásolt vagy készített fel Téged az egyetemen töltött idő a jelenlegi karrieredre vagy munkaterületedre?

Az egyetemi évek fontos szerepet játszanak a pályakezdők életében. Én is itt ismertem meg olyan embereket, akik révén még közelebb kerülhettem az általam választott hivatás megismeréséhez, rengeteg szakmai tapasztalatot szereztem. Azt gondolom, hogy az itt kapott visszajelzések is segítettek abban, hogy az esetleges gyengeségeimet elkezdjem kijavítani, hogy ezáltal még tovább fejlődjek.

• Melyek voltak a legértékesebb leckék vagy készségek, amelyeket az egyetemi tanulmányaid során tanultál, és amelyek szerinted hozzájárultak a sikeredhez?

A csapatmunkát olyan emberekkel, akik nem feltétlen ugyanazzal az érdeklődési körrel rendelkeznek, mint én, vagy mint a barátaim. Nyilván az életünk korábbi szakaszaiban is van lehetőség csapatban dolgozni és gondolkodni, de talán az egyetem az első olyan „színtér”, ahol ezek a feladatok munka orientáltak, ahol a cél egy termék eladása vagy a minél nagyobb profit elérése.

• Meg tudnál osztani egy konkrét kihívást vagy akadályt, amellyel karriered során szembesültél, és miként segítettek az egyetemi tanulmányaid vagy tapasztalataid abban, hogy ezt leküzd?

Kezdeném egy olyan példával, amire büszke is vagyok. Néhány hónappal a tanulmányaim befejezését követően volt lehetőségem visszatérni az egyetemre vendégelőadóként. Ugyan ez a dolog csak néhány alkalomra szólt, jó volt belekóstolni ebbe a világba is, és kicsit a terem másik oldaláról figyelni a történéseket. Érdekes volt látni, hogy a beadott munkák mennyire széles skálán mozogtak, és hogy egy-egy feladat alapján is milyen jól körvonalazódik, hogy ki az, akinek tényleg fontos az adott óra, és ki az, aki csak túlélni szeretné.

De a sportújságírásban is jöttek szembe olyan esetek, amikor jól jöttek az egyetemi tapasztalatok. A 2021-ben, Finnországban eltöltött Erasmusos időszaknak köszönhetően a finn kultúrába is betekinthettem, aminek sok hasznát veszem olyankor, ha esetleg téli sportokról van szó. Értem, hogy miért olyan jók a finnek jégkorongban például, mert több bajnokit is láthattam a helyszínen, illetve azt is saját szememmel tapasztalhattam meg, hogy a finneknek és a skandinávoknak mennyit jelent a sífutás – szinte gyerekkor óta meglévő hobbi a legtöbb embernek -, így, ha a téli sportokról kell beszélnem/írnom, akkor sokkal jobban kontextusba tudom helyezni a dolgokat.

• Mit gondolsz, az egyetemen eltöltött idő hogyan befolyásolta a gondolkodásmódod és a problémamegoldáshoz való hozzáállásod a szakmai életedben?

Alapvetően segítette, bár ez azt gondolom, hogy nem magától értetődő, ehhez kell, hogy az ember akarjon fejlődni az egyetemen és ne csak átvészelje az éveket. Igyekeztem minél több órát felvenni és minél több feladatot megcsinálni, így természetesen többször hibáztam is, vagy éreztem magam túlterheltnek, de ezek hosszútávon jól jöttek ahhoz, hogy minél sokoldalúbban gondolkodjak és hogy jobban kezeljem a felmerülő problémákat.

• Voltak-e olyan konkrét professzorok, kurzusok vagy tanórán kívüli tevékenységek, amelyek jelentős hatással voltak a személyes és szakmai fejlődésedre?

Marosi Gergelyt és a Sportújságírás kurzust, illetve Neizer Anita óráit és a szakmai dolgokhoz való hozzáállását mindenképp kiemelném. Illetve a Rétfalvi Györgyi által menedzselt Trimédia versenyeket is megemlíteném, aminek köszönhetően előbb Prágában, egy évvel később pedig Krakkóban képviseltük az Egyetemet egy országok közötti filmes vetélkedőn.

• Milyen tanácsot adnál egyetemünk jelenlegi hallgatóinak, hogy segíts nekik a legtöbbet kihozni az itt töltött időből és felkészülni a sikeres karrierre?

Az első, és szerintem a legfontosabb, mindenki menjen ki valahova Erasmusra. Én 2021 őszén töltöttem el 4 hónapot Finnországban, Vaasa-ban, és maradandó élmény volt. Alapból azt is hasznos megtapasztalni, mennyi papírmunkával járhat egy-egy dologaz életben – az Erasmus kapcsán is van papírmunka bőven -, de ha ezeken túljut az ember és kiutazik az adott országba, szerintem garantáltan élvezetes hónapok következnek majd a diák számára. Érdemes már jó előre kinézni a partneriskolákat, és kiválasztani a számunkra érdekes országot. Az, hogy valaki több hónapot tölt el külföldön, ott él, ott tanul, látja a helyi környezetet és viszonyokat nagyon sokat hozzátesz a személyiségéhez. Egyrészt fontos amiatt is, hogy jobban értsük a világ folyamatait és működéseit is, jó a nyelvtanulás szempontjából is, de azért is, mert így nemzetközi kapcsolatokat lehet építeni, ami a legtöbb szakmában jól jöhet a későbbiekben.

Emellett, hogy a szakmai dolgokkal kapcsolatban is legyen pár tanácsom, fontos lelkesnek és kitartónak lenni. Ne csak a minimumot akarja teljesíteni az ember az egyetemi órák kapcsán, hanem járjon utána a feladatoknak, dolgozza ki minél jobban és próbáljon ki minél több tárgyat. Ez egyrészt bővíti a meglévő tudásunkat, másrészt az egyetemek sokszor az álláskeresés megkönnyítésére is alkalmasak. Ha egy cég új alkalmazottat keres, sokszor megkérdez egyetemi tanárokat, hogy tudnának-e valakit ajánlani. Nagyobb eséllyel leszünk ott az esetleges javaslatok között, ha azt látják rajtunk, hogy mennyire érdekel minket az adott dolog, és mennyire lelkesek is vagyunk azzal kapcsolatban.

• Mi a legélénkebb emléked az egyetemen töltött évekből? 

Amikor a legszűkebb társaságunkkal az egyik beadandó feladat kapcsán úgy döntöttünk, hogy kimegyünk Ljubljanába a női kézilabda EB-re (Horvátország-Magyarország mérkőzés), hogy onnan tudósítsunk és készítsünk interjúkat. Nagyon értékesnek tartom, hogy 5-6 ember össze tudott fogni, hogy közösen kimenjenek egy külföldi világeseményre, mindezt azért, hogy ne a lehető legkönnyebb úton oldják meg a beadandó feladatot, valószínűleg sokkal kevesebb energiabefektetéssel is le lehetett volna hozni, de akkor nem maradt volna ilyen maradandó élmény.

Emellett a már korábban említett Trimédia versenyeket is kiemelném, hiszen ezek a projektek is sok előkészületet és kreatív gondolkodást igényeltek, hogy aztán a saját ötletünket külföldön mutathassuk be a többi egyetem csapatainak. Emellett persze a városok felfedezésére és a közös programokra is maradt idő, így ezek is értékes napjai voltak az egyetemi éveknek.

• Mire vagy a legbüszkébb jelenleg? 

Arra, hogy azt csinálhatom, amit szeretek. Igazából, ha nem a sportmédiában dolgoznék, a sportokat akkor is valószínűleg követném hasonló mennyiségben, mint jelenleg.Az, hogy ebben a szakmában dolgozhatok igazából csak könnyebbé teszi a mindennapjaim. Nyilván sok lemondással és kiszámíthatatlansággal is jár (hétvégén vannak a mérkőzések, nehéz előre tervezni), de az egyik hobbim a munkám, amit sajnos nem sok ember mondhat el magáról.

•  Mi az a 3 gondolat, ami eszedbe jut a METU-ról?

Kreativitás, mert itt viszonylag sok olyan szabadon választható tárgy és óra van, ami a diákok kreativitására épít. Nem a lexikonok megtanulásán van a hangsúly, hanem az életszerű problémák megoldásán, ez pedig hasznos.

Önfejlesztés, mert, ha valaki jól használja a Mybrand alapú rendszert, akkor az egyetemi évek alatt van lehetősége a saját maga által bejárt utat elemezni, és abból hasznos tanulságokat és következtetéseket levonni.

Kapcsolati háló, mert a METU-n sok olyan tanár fordul meg, aki a szakmájában az elismertebb nevek közé tartozik. Az ilyen emberekkel pedig jó beszélni vagy esetleg tanulni tőlük.

• Ki az, aki inspirált karriered során? Hogyan hatott szakmai fejlődésedre?

Szerencsére sok ilyen ember van a környezetemben, akik motiválni és inspirálni tudnak. A civil életben is vannak olyanok (pl: barátok, a barátnőm, a szüleim), akik segítenek abban, hogy mi az, amiben még tovább tudok fejlődni, és abban is, hogy még jobb akarjak lenni, mert rajtuk is azt látom, hogy vannak céljaik és küzdenek is értük, ez pedig engem is még tovább lelkesít és motivál.

A munkahelyemen is sok olyan kollégám van, akiket szerintem a szakma legjobbjai között tarthatunk számon. Abban a szerencsés helyzetben vagyok, hogy az M4-nél dolgozom, ahol tényleg sok kiváló szakember van, legyen szó akár kommentátorokról, műsorvezetőkről, riporterekről vagy éppen szerkesztőkről.

• Tudnál ajánlani könyvet, filmet, sorozatot, ami inspirált vagy hatással volt szakmai előremeneteledben?

A sportos önéletrajzi/életrajzi könyvek közül jó néhányat tudnék mondani, amit érdemes volt elolvasni. Az ilyen történetek jól megmutathatják másoknak, mi lehet az egyik út a sikeresség, vagy az álmok elérése felé. Hogy pár példát írjak: Hosszú Katinka: A magyar Ironlady; David Lagercrantz: Én, Zlatan Ibrahimovic; Ashlee Vane: Elon Musk és a fantasztikus jövő feltalálása (ez nem sportkönyv, de Elon Musk története megmutatja, hogy lehet szinte a semmiből felépíteni valamit, a tehetségnek köszönhetően). De szeretek krimiket is olvasni, amik hajlamosak fejleszteni a gondolkodást és a problémamegoldást is, ezek közül ami megtörtént eseten alapul és rendkívül izgalmas: Jan Stocklassa: Stieg Larsson titkos iratai (az Olof Palme – korábbi svéd miniszterelnök – meggyilkolását és az azt követő oknyomozást feldolgozó történet, ahol a média működése és az újságírói kitartás eredményei is megjelennek).

Mivel a sportmédiában dolgozom, így filmeknél és a sorozatoknál is szakmai szemmel olyanokat javasolnék, amik kötődnek a sportokhoz. Drive to survive, ami a Forma-1-et mutatja be, de készült az elmúlt években több másik sportág kapcsán is hasonló sorozat (pl: tenisz, kerékpár, labdarúgás, stb…).

• Milyen szakmai célt tűztél ki magadnak a jövőt illetően?

A következő években szeretnék minél többet fejlődni, és minél magasabbra jutni a szakmában. Mindig törekedni fogok arra, hogy az általam szerkesztett/vezetett adásoknak vagy elkészített riportoknak legyen íve és legyen egy felismerhető karakterisztikája. Azt gondolom, hogy rengeteg fontos sportesemény és inspiráló sportoló van, aki történetét érdemes bemutatni és a hallgatók/nézők számára inspirációt adni akár a sportolásra, akár arra, hogy küzdjenek az álmaikért. Szívesen folytatnám a tanítást az egyetemi diákoknak, hiszen azzal én is sokkal jobban látnám, hogy kik a tehetséges fiatalok, akik sokra vihetik, vagy akikben megvan a kellő lelkesedés ahhoz, hogy megtalálják a boldogságukat ebben az igen csodálatos, de néha rögös szakmában. Illetve célom, hogy a TV/rádiózás mellett az írás világában is ott maradjak, illetve szívesen vezetnék élő eseményeket/díjátadókat is. De a legfontosabb, hogy továbbra is élvezzem azt, amit csinálok, és hogy mindent megtegyek azért, hogy a legtöbbet hozzam ki magamból.